LES GRANDES CARACTERISTIQUES
DE L'INDUSTRIE AERONAUTIQUE, SPATIALE ET D'ELECTRONIQUE DE DEFENSE

A ces 3 secteurs qui concernent plus de 260 entreprises en France, il faut ajouter plusieurs milliers d’entreprises, PME, PMI (4500 environ) qui sont en situation de fournisseurs de l’industrie aérospatiale. Le chiffre d’affaires des entreprises adhérentes au GIFAS s’élève à 32.4 milliards d’euros en 2006 (28 pour l’aéronautique et le spatial, 2 pour l’électronique de défense et de sécurité).

L’activité spatiale représente environ 10 % du chiffre d’affaires et des effectifs de la profession.

L’industrie aéronautique, spatiale et d’électronique de défense français est la seule après celle des Etats-Unis à proposer une gamme complète de produits aéronautiques et spatiaux :

• Avions et hélicoptères civils et militaires (AIRBUS, ATR, RAFALE, FALCON, MIRAGE, TIGRE, NH 90, ECUREUIL, etc.) 

• Moteurs d’avions, de fusées, d’hélicoptères de missiles (CFM 56, M 88, Vulcain, etc.)

• Lanceurs spatiaux, satellites, systèmes de navigation (ARIANE V, GALILEO, etc.)

• Equipements mécaniques, hydrauliques, électroniques, informatiques, etc.

• Missiles, drones, systèmes de défense et de sécurité, etc.
  

77% du chiffre d’affaires consolidé est réalisé à l’export sur des marchés très concurrentiels tant sur le civil (68% de l’activité) que sur le militaire (32% de l’activité).

• 132 000 emplois directs en France : 120.500 pour l’aéronautique et le spatial + 11.500 pour l’électronique de défense et de sécurité

• 250 000 emplois au total avec la sous-traitance
  

• 6 grandes régions d’emplois : Ile de France : 35% / Midi Pyrénées : 25% / Aquitaine 10% / PACA 8% / Pays de Loire 5% / Centre 3%

LE SECTEUR CONSACRE  17% DE SON CHIFRE D'AFFAIRES
AUX ACTIVITES DE RECHERCHE ET DE DEVELOPPEMENT

Avec 37% d’ingénieurs et cadres, l’industrie se situe aux tous premiers rangs des branches industrielles en matière de qualification.

Sur les cinq dernières années, à l’étude des profils recrutés, les ingénieurs arrivent en tête avec 10% des embauches totales enregistrées dans le secteur.

Les métiers de conception et de développement en bureaux d’études concernent la majorité des ingénieurs et techniciens supérieurs du secteur (environ ¼ des emplois), ils constituent un débouché traditionnel pour les jeunes diplômés.

Ces ingénieurs et techniciens supérieurs (ces derniers représentant près de 20% des embauches) conçoivent les futurs produits et définissent les méthodes de fabrication des programmes en cours de développement.

Métiers : ingénieur systèmes, ingénieur mécanicien, ingénieur propulsion, ingénieur électronicien, ingénieur logiciel, dessinateur industriel, technicien électronicien….

Parmi les jeunes ingénieurs intégrés, les ¾ sont issus d’écoles, ¼ sont issus de cursus universitaires.

Les profils sont très variés, les entreprises faisant appel bien sûr aux écoles spécialisées dans les domaines aéronautique et spatial (ENSAE, ENSICA, ENAC, ENSMA, ESTACA,….) mais recrutant aussi auprès d’une palette très large d’écoles ou de formations universitaires en électronique, informatique, télécommunication, mécanique, matériaux,…

Les techniciens supérieurs sont issus de cursus BTS, DUT et licences professionnelles. Un certain nombre de DUT et de licences professionnelles ont des spécialisations aéronautiques (génie mécanique, avionique, génie thermique, maintenance…).

Les ateliers aéronautiques emploient des compagnons et des techniciens pour la fabrication de pièces, le montage, l’assemblage et la maintenance des aéronefs.

Ces personnels représentent 24 % des effectifs.

Métiers : ajusteur monteur, soudeur, électricien, chaudronnier, peintre,…

Niveaux de formation : CAP, BEP, Bac professionnel, BTS (à noter qu’il existe des CAP et des Bac professionnels aéronautiques et Mentions complémentaires maintenance aéronautique post Bac professionnel), Certificats de Qualification Paritaire de la Métallurgie, Titres du ministère du travail.

A noter la création du Bac professionnel aéronautique Technicien Aérostructure prenant en compte les nouvelles exigences de compétences en matière de matériaux composites.